Przedszkole pracuje przez cały rok, od poniedziałku do piątku w godzinach od 6.30 do 16.30.
Do przedszkola można zapisywać dzieci w wieku 2,5 - 6 lat. Istnieje możliwość zapisu dziecka młodszego po wcześniejszej konsultacji. Pracujemy w oparciu o znaną i cenioną na całym świecie pedagogikę Marii Montessori, która pomaga w rozwijaniu indywidualnych cech osobowości, w formowaniu prawidłowego charakteru, zdobywaniu wiedzy, umiejętności i chęci współdziałania.
Naszym niewątpliwym atutem są bardzo dobre warunki lokalowe oraz lokalizacyjne. Przeznaczamy dla Państwa dzieci, dobrze wyposażone sale oraz duży, malowniczy ogród przyległy do przedzkola.
W Naszym przedszkolu dzieci doświadczają radości ze współdziałania w grupie zróżnicowanej wiekowo. Starsi uczą się dbać o młodszych. Młodsze dzieci wzorują się na starszych.
Stawiamy na wzajemną pomoc, bez egoistycznej rywalizacji.
Uczymy koncentracji i wyciszenia – podczas zajęć wprowadzane są tzw. lekcje ciszy, podczas których dzieci wyciszają się i koncentrują np. odgłos misy tybetańskiej.
Nauczyciel nie narzuca dziecku z czym powinno pracować. To dziecko podąża własnym tempem edukacyjnym, a dorosły jest jego towarzyszem i obserwatorem.
Nasze sale przedszkolne wyposażone są w specjalistyczne pomoce edukacyjne zwane materiałem montessori, które rozwijają wszechstronne umiejętności dziecka i doskonale przygotowują do edukacji szkolnej. Wszystkie materiały są uporządkowane i łatwo dostępne.
Szanujemy indywidualność każdego dziecka. Kładziemy nacisk na rozpoznawanie i realizowanie jego potrzeb rozwojowych, a nie na jednolity dla grup wiekowych plan nauczania.
Nauczanie skoncentrowane jest na dziecku i wzbudzaniu jego motywacji, a nie na karach i nagrodach.
W grupach mieszanych wiekowo dzieci uczą się obserwując pracę innych – pośrednio lub bezpośrednio – nie dzielimy dzieci wiekowo dla wygody nauczyciela i programu.
Dzieci uczą się we własnym tempie, często same decydują, kiedy zakończyć pracę i jak daleko zgłębić dany temat.
Dzieci uczą się na drodze praktycznego działania, a nauczyciel towarzyszy im w odkrywaniu.
Niepubliczne Przedszkole Montessori Kangurek to:
W terminie od 01.06.2018 r. do 31.10.2019 r. Niepubliczne Przedszkole Montessori „Kangurek” realizuje projekt pt. „Tworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego w Złotoryi” w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego 2014-2020 współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.
W terminie od 01.06.2018 r. do 31.10.2019 r. Niepubliczne Przedszkole Montessori „Kangurek” realizuje projekt pt. „Tworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego w Złotoryi” w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego 2014-2020 współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Projekt realizowany jest w ramach Osi priorytetowej 10 Edukacja, Działania 10.1 Zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej, Poddziałania 10.1.1 Zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji przedszkolnej- konkursy horyzontalne.
Realizacja programu edukacyjnego i wychowawczego przedszkola odbędzie się 01.09.2018-31.08.2019r.
Informujemy, że zawsze mają Państwo możliwość modyfikacji lub usunięcia swoich danych osobowych wysyłając maila na adres: rekrutacjakangurek@gmail.com
Czesne tylko 350 zł za miesiąc, zajęcia dodatkowe w cenie czesnego, oferujemy zwrot kosztów dojazdu!
Rozliczając koszty dojazdu można do przedszkola można uzyskać nawet 300 zł zwrotu kosztów.
Rekrutacja trwa!!!
Zapraszamy wszystkich chętnych do kontaktu pod nr: 570-914-394 lub mailowo: rekrutacjakangurek@gmail.com
Całkowita wartość projektu: 596 181,25 zł
Kwota dofinansowania: 503 001,25 zł
Miejsce realizacji: Niepubliczne Przedszkole Montessori Kangurek ul. Stefana Żeromskiego 7, 59-500 Złotoryja (Biuro Projektu pod tym samym adresem).
Grupa docelowa: 25 dzieci (11K, 14M) w wieku przedszkolnym zamieszkałych na terenie 20 sołectw GWZ; 2 nauczycieli.
Cel projektu: zwiększenie dostępności i jakości edukacji przedszkolnej na terenie Gminy Wiejskiej Złotoryja i miasta Złotoryja oraz wyrównanie szans mieszkańców Gminy Wiejskiej Złotoryja zwłaszcza poprzez: stworzenie 25 dodatkowych miejsc przedszkolnych dla dzieci z terenów wiejskich, w Niepublicznym Przedszkolu Montessori Kangurek, objęcie 2 nauczycielek wychowania przedszkolnego wsparciem umożliwiającym podnoszenie kompetencji w zakresie współpracy z rodzicami i włączeniu ich w procesy decyzyjne placówki.
Do projektu mogą zgłaszać się dzieci z następujących sołectw: Brennik, Ernestynów (o statusie osiedla), Gierałtowiec, Jerzmanice-Zdrój, Kopacz, Kozów, Leszczyna, Lubiatów, Łaźniki, Nowa Wieś Złotoryjska, Podolany, Prusice, Pyskowice, Rokitnica, Rzymówka, Sępów, Wilków, Wilków-Osiedle, Wyskok, Wysocko oraz z Miasta Złotoryja!
Szczegółowe informacje w Biurze Projektu: nr tel. 570-914-394, adres e-mail: rekrutacjakangurek@gmail.com
Zapytania ofertowe/o cenę dotyczące projektu „Tworzenie nowych miejsc wychowanie przedszkolnego w Złotoryi”
Zapytanie cenowe na dostarczenie cateringu do Przedszkola Kangurek w ramach projektu „Tworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego w Złotoryi” współfinansowanego w ramach środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.Zapytanie o cenę nr 01/08/2018-10.1.1 dotyczące dostawy wyposażenia i materiałów niezbędnych do przeprowadzenia remontu w celu adaptacji powierzchni na potrzeby punktu przedszkolnego w Złotoryi
Zapytanie o cenę nr 02/08/2018-10.1.1 dotyczące usługi polegającej na remoncie lokalu w celu adaptacji powierzchni na potrzeby punktu przedszkolnego w Złotoryi Zapytanie o cenę nr 03/08/2018 – 10.1.1 dotyczące dostawa wyposażenia sali oraz szatni punktu przedszkolnego w Złotoryi Zapytanie o cenę nr 04/08/2018 – 10.1.1 dotyczące dostawy materiałów dydaktycznych Montessori do punktu przedszkolnego w Złotoryi. Zapytanie o cenę nr 01/09/2018 – 10.1.1 dotyczące organizacji i przeprowadzenia zajęć dodatkowych z języka niemieckiego w Przedszkolu Kangurek w Złotoryi. Zapytanie o cenę nr 02/09/2018 – 10.1.1 dotyczące organizacji i przeprowadzenia zajęć dodatkowych w Przedszkolu Kangurek w Złotoryi. Zapytanie o cenę nr 03/09/2018 – 10.1.1 dotyczące dostarczenia profesjonalnej zmywarki z funkcją wyparzania w Przedszkolu Kangurek w Złotoryi. Zapytanie o cenę nr 01/10/2018 z dn. 29.10.2018r. na dostarczenie cateringu do Przedszkola Kangurek w ramach projektu „Tworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego w Złotoryi” współfinansowanego w ramach środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.Naszą kadrę stanowią doświadczeni i wykwalifikowani pedagodzy, dla których praca z dziećmi jest pasją i sposobem na życie. Wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi sprawia, że nasze przedszkole jest gwarantem najlepszego rozwoju Twojego dziecka i zarazem szczęśliwego, bezpiecznego dzieciństwa.
Założycielami przedszkola są Anna Herba oraz Tomasz Antosiak.
Anna Herba, Dyrektor Przedszkola
Pedagog specjalny, nauczyciel Montessori, terapeuta zajęciowy, nauczyciel j.angielskiego oraz założycielka sali zabaw Figlowisko w Złotoryi. Prywatnie mama 4-letniego Leo. Swoje doświadczenie z pracą z dziećmi i młodzieżą zdobyłam poprzez pracę jako pedagog szkolny, terapeuta zajęciowy, nauczyciel j.angielskiego i wykładowca edukacji specjalnej. Przez ponad 10 lat mieszkałam i pracowałam w Australii. Przez ostatnie 5 lat w sektorze edukacyjnym w Australii. Najpierw jako nauczyciel w szkole podstawowej, wykładowca na Uniwersytecie Swinburne Melbourne, a następnie wykładowca edukacji specjalnej w Wyższej Szkole Holmesglen TAFE.
Metoda Montessori jest tym czego przez długi czas poszukiwałam w pracy z dziećmi. Pracuję tą metodą z moim synkiem w domu i z całym przekonaniem mogę powiedzieć, że rozwinął się dzięki tej metodzie w sposób niezwykły - zarówno w zakresie różnych umiejętności edukacyjnych, jak i cech charakteru. Z tego względu postanowiłam stworzyć taką placówkę w Złotoryi, aby mój syn mógł rozwijać się tą metodą nie tylko w domu , ale i w przedszkolu. Chciałabym, aby rodzice mieli możliwość rozwoju swoich dzieci w inny sposób niż jak dotychczas w konwencjonalnych placówkach. Jestem pewna, że edukacja Montessori rozwija ciekawość świata, daje siłę i wiarę we własne możliwości.
Joanna Karoń, Język niemiecki
Jestem absolwentką Germanistyki, Wyższej Szkoły Filologicznej we Wrocławiu. Interesuję się kulturą, fotografią, oraz filologią. Odkąd pamiętam, uwielbiałam niemiecki, dlatego cieszę się, że mogę brać czynny udział w nauczaniu tego języka moich podopiecznych. Rozwijanie ich wiedzy od najmłodszych lat jest dla mnie ogromnym wyróżnieniem. Dlaczego przedszkole? Nic tak przecież nie cieszy jak nauka poprzez zabawę.
Małgorzata Rusewicz, logopeda-pedagog
Tytuł magistra pedagogiki - animacji społeczno - kulturalnej - zdobyłam na Uniwersytecie Zielonogórskim w roku 2003. Kolejno podjęłam naukę na Podyplomowych Studiach Logopedii z Emisją i Higieną głosu. W roku 2011 rozpoczęłam pracę jako logopeda w Szkole Podstawowej w Jerzmanicach - Zdroju, w której pracuję do dzisiaj, rok później w Gminnym Ośrodku Zdrowia w Pielgrzymce na stanowisku logopedy. Współzałożyciel niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej "Po Problemie". Obecnie pracuję i współpracuję jako nauczyciel - logopeda z wieloma szkołami podstawowymi, gdzie prowadzę grupowe zajęcia logopedyczne i logorytmiczne. Ukończyłam również Studia Podyplomowe na kierunku Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna, a także podjęłam studia w zakresie neurologopedii . Prywatnie mama Zuzi i Antosia.
Tomasz Antosiak, Psycholog
Psycholog, terapeuta, trener. Specjalizuje się w prowadzeniu konsultacji dla rodziców w nurcie behawioralno – poznawczym. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy szkoleniowej z pedagogami, psychologami i rodzicami. Ukończył Szkołę Wyższą Psychologii Społecznej, Szkołę Trenerów ,,STOP” i wiele innych kursów i szkoleń. Czynnie działa w organizacjach pozarządowych jak ZHP i WOŚP.
Patrycja Frania-Seniuk
Specjalizuje się w coachingu rodzicielskim i partnerskim, prowadzi warsztaty dla rodziców i dla par, współpracuje z ośrodkami dydaktycznymi. Jest zwolenniczką podejścia holistycznego i systemowego. Jej pasją jest znajdowanie rozwiązań tam, gdzie inni dostrzegają jedynie problemy. Absolwentka cyklu szkoleń z Coachingu Rodzicielskiego w Pracowni Psychologicznej Elżbiety Sołtys, certyfikowany coach ICF, certyfikowany praktyk metody Points of You, absolwentka szkoły Pomagania Rodzinie w ujęciu systemowym. Przede wszystkim jednak kobieta, partnerka i mama 2 wspaniałych córek.
Katarzyna Kowalska-Bębas
Akredytowana trenerka przy stworzonym przez Jaspera Juula, FamilyLab Polska. Absolwentka szkoły trenerów "Sieć" przy Pracowni Psychologicznej Plus, Treningu Grupowego przy grupie TROP. Od lat prowadzi szkolenia z zakresu rozwoju osobistego, grupy wsparcia oraz warsztaty dla rodziców i nauczycieli. Specjalizuje się w szkoleniach z zakresu wychowania i umiejętności rodzicielskich, komunikacji, inteligencji emocjonalnej, komunikacji międzykulturowej. Prywatnie szczęśliwa mama Alka i Zosi, od których na nowo uczy się ciekawości świata, języka emocji oraz cierpliwości. Wielka zwolenniczka podróżowania z dziećmi.
Daniel Gnatkowski, Szef Kuchni
Swoją przygodę z gotowaniem rozpoczął w Australii, gdzie studiował w szkole gastronomicznej co zaowocowało uzyskaniem Dyplomu Szefa Kuchni. Kolejnym etapem był Dyplom Kuchni Azjatyckiej. Po 6 latach odkrywania nowych smaków w Australii i pracy na stanowiskach Szefa kuchni w różnych restauracjach powrócił do Polski, gdzie swoją wiedzę przekazuje kierując kuchnią w hotelach czterogwiazdkowych. W przedszkolu będzie przygotowywał zdrowe menu dla naszych podopiecznych oraz będzie prowadził warsztaty kulinarne.
„Dziecko nie musi robić co chce, ale musi chcieć to robić“
Celem naszej pracy jest wychowanie samodzielnego, wierzącego we własne siły i przekonanego o swoich wartościach młodego człowieka.
Program edukacyjny i wychowawczy oparty jest na podstawie programowej MEN.
Realizujemy program poprzez pracę z montessoriańskim materiałem rozwojowym, w czasie swobodnej pracy dzieci oraz zajęć w kręgu dla całej grupy.
Dzieci uczą się pracować uważnie w ciszy i koncentrować się na wybranych zadaniach. Używają do tego odpowiednio przygotowanych pomocy i materiałów dydaktycznych Montessori.
Główne działy edukacji Montessori:
Zajęcia dodatkowe:
Plan dnia dopasowany jest do potrzeb rozwojowych dzieci w wieku 2,5–6 lat. Naszym najważniejszym celem jest umożliwienie dzieciom rozwoju poprzez pracę i zabawę z materiałem Montessori, co pozwala na rozwój koncentracji, polaryzację uwagi i wzrost samodzielności.
W myśl pedagogiki Montessori, zajęcia dodatkowe są wzbogacającym, ale uzupełniającym elementem pracy z dziećmi, dlatego zaplanowane są po południu.
6.30 – 8.30 Przychodzenie dzieci do przedszkola, zabawy indywidualne i zespołowe, dowolne i inspirowane rozmowy.
8.3o – 11.30 Praca własna z przedmiotów: sensoryka, życie codzienne, język, matematyka, wychowanie kosmiczne. Dziecko ma swobodę wyboru materiału Montessori, z którym chce pracować. Nauczyciel obserwuje dzieci i prowadzi lekcje indywidualne.
W trakcie pracy dzieci – kiedy potrzebują – przygotowują sobie i spożywają śniadanie (między 9.00 a 11.00).
11.30 – 12.30 Wspólny spacer, zajęcia wspólne oraz zabawy w ogrodzie.
12:45 – 13.30 Wspólny obiad.
13.30 – 14.00 Lekcja ciszy, odpoczynek, sen.
14.00 – 16:00 Praca własna oraz zajęcia dodatkowe: język angielski, język niemiecki, arterapia, zajęcia kulinarne, zajęcia teatralne, logopedia.
16:00 – 16.30 Zajęcia relaksacyjne, gry, zabawy lub praca własna. Rozchodzenie się dzieci do domu.
Idea Montessori zakłada rozwój samodzielności dzieci, również podczas posiłków.
W naszym przedszkolu dzieci nie są zmuszane do jedzenia. Mogą decydować kiedy i ile chcą zjeść. W atmosferze spokoju i samodzielności nawet niejadki zaczynają jeść.
Respektujemy indywidualną dietę dziecka (bezmleczną, alergiczną, wegetariańską).
Posiłki przygotowywane są z ekologicznych i zdrowych produktów.
Dodatkowo przez cały dzień dzieci mają dostęp do napojów i do koszyka warzywno-owocowego (jabłka, marchewki, banany, ogórki, pomidory).
Dziecko, które ma ochotę na owoc lub warzywo - po prostu po nie sięga, samodzielnie myje i przygotowuje w ramach ćwiczeń tzw. życia praktycznego.
Śniadanie - podawane jest w godz. 9.00-11.00 w formie tzw. "stolika śniadaniowego". Dzieci samodzielnie (pod okiem nauczyciela) przygotowują sobie śniadanie. Dzieci jedzą śniadanie kiedy są głodne - dlatego śniadanie jest dla nich dostępne przez dwie godziny. Śniadanie jest w przedszkolu dużą atrakcją dla dzieci - dlatego znika w całości.
Obiad - zjadamy wszyscy wspólnie około godz. 13.00, po wcześniejszym spacerze. Dzieci samodzielnie nakrywają do stolików, przynoszą posiłek i sprzątają po sobie.
Podwieczorek - Dzieci spożywają go ok. godz. 15.00-16.00 - wg. indywidualnych potrzeb.
Czesne obejmuje wszystkie zajęcia programowe oraz zajęcia dodatkowe.
Wpisowe - 200 zł
Czesne - 550 zł/miesięcznie z wyżywieniem oraz zajęciami dodatkowymi
Wysokość czesnego może ulec zmianie jeden raz w roku szkolnym, co może być związane z podnoszeniem jakości usług w placówce, przyczynami niezależnymi od przedszkola (np. obniżeniem dotacji celowej przez samorząd miasta), albo koniecznością wyrównania wzrostu cen usług zamawianych przez przedszkole.
Numer konta, na które należy wnosić opłatę za wpisowe, oraz opłacać czesne i wyżywienie:
A T Spółka z o.o.
ul. Żeromskiego 7, 59-500 Złotoryja
MBANK Odz.Legnica
Numer konta: 15 1140 2004 0000 3702 7560 2261
Nasza misja. Jak działamy? Czym jest metoda Montessorii
O metodzie Montessori głośno zrobiło się już jakiś czas temu, a z każdym rokiem zyskuje ona coraz większa popularność i powiększa się grono jej zwolenników. Ale co tak naprawdę kryje się za tą włosko brzmiącą nazwą? Nazwa metody pochodzi od nazwiska jej pomysłodawczyni - Marii Montessorii, włoskiej pedagog - powstała z miłości do dziecka, a jej fundamentem jest szacunek i zrozumienie. Istotą metody Montessori jest założenie, że każde dziecko jest inne i powinno rozwijać się według indywidualnego planu rozwojowego, uwzględniającego jego możliwości, kompetencje i umiejętności. Wynika to z tego, że wszystkie dzieci od urodzenia nastawione są na własny rozwój, na osiągnięcie niezależoności i przejście od dzieciństwa do dorosłości.
Metoda Montessori pomaga dzieciom i rodzicom w tym niełatwym zadaniu. Każde dziecko jest inne, nie ma też jednej uniwersalnej metody, którą można dopasować do każdego malucha. W metodzie Montessorii szanujemy naturalną indywidualność każdego dziecka, jeśli chodzi o jego rozwój fizyczny, umysłowy, duchowy i emocjonalny i kierowanie go do całościowego wzrostu. Posługując sie tą metodą stawiamy na odrębny rozwój jednostki, jego zainteresowań i rozwoju. Każde dziecko jest bowiem wyjątkowe i posiada wyjątkowe, unikatowe talenty, a my pomożemy mu je odkryć i rozwijać.
Maria Montessori wychodziła z założenia, że dzieci w wieku od narodzin do 6 lat to urodzeni odkrywcy, którzy głównie wykorzystują swoje zmysły, budując siebie i swój intelekt poprzez przyswajanie bodźców płynących z otaczającego je świata – języka, zwyczajów, kultury. Samodzielne poznawanie świata buduje w dziecku poczucie wolności i samodzielności. W naszym przedszkolu dzięki atmosferze spokoju i szacunku oraz braku pośpiechu i rywalizacji, najmłodsi mogą realizować ten proces swobodnie i świadomie.
W metodzie Montessori decydującą rolę odgrywa otoczenie, w którym dziecko dorasta, to ono bowiem w dużym stopniu determinuje jego dalszy rozwój. W zależności od tego czy jest w nim pełno zakazów i niedostępnych przedmiotów, czy wręcz przeciwnie pozwala się dziecku zaspokajać ciekawość, zaangażować jego ręce, umysł, zmysły. Nauka metodaą Montessorii opiera się na specjalnie opracowanych pomocach edukacyjno – rozwojowych, uporządkowanych tematycznie. Dziecko samo decyduje z czym chce w danej chwili pracować i ile czasu temu poświęci. Nauczyciel nie ingeruje w jego pracę, nie poucza go i nie przeszkadza. Obserwuje dziecko i stara się podążać za nim, podsuwając mu kolejne pomysły na działanie.
Edukacja nigdy więcej nie powinna być w głównej mierze przekazywaniem wiedzy, ale musi przyjąć nową formę, szukając uwolnienia dla ludzkich możliwości.
Dr Maria Montessori
Stając się członkiem przedszkolnej społeczności również rodzice mogą liczyć na nasze wsparcie oraz pomoc w zrozumieniu potrzeb swojego dziecka, a także odnalezienie siebie w trudach rodzicielstwa.
Wychodząc naprzeciw potrzebom rodziców, oferujemy specjalne warsztaty, konsultacje i coachingi dla rodziców, z zakresu świadomego rodzicielstwa, zrozumienia potrzeb swoich i swojego dziecka. Zajęcia poprowadzą nasi zaprzyjaźnieni trenerzy - psychologowie, posiadający wieloletnie doświadczenie w pracy zarówno z dorosłymi jak i dziećmi.
Tematy warsztatów:
O kurczę! - O złości mojej i dziecka
Czyli:
TO ja! – O poczuciu własnej wartości
Czyli:
Za mamusie … - O małym niejadku
Czyli:
Coaching rodzicielski
Weź udział w coachingu rodzicielskim prowadzonym przez akredytowanego coacha.
W trakcie sesji coachingowej dowiesz się:
Pamiętaj, że każda sesja jest inna. A my dostosujemy się do Twoich potrzeb
A ja nie chcę - O granicach i potrzebach
Czyli:
Ojej… rodzeństwo – to nie takie straszne
Czyli:
Bez kar, bez nagród – nowe drogi wychowania
Czyli:
Konsultacje indywidualne
Jeśli chcesz się podzielić swoimi problemami, potrzebujesz wsparcia w rozwiązaniu konfliktów skorzystaj z naszych konsultacji skierowanych specjalnie do rodzin. Nasi konsultanci zapewniają indywidualne podejście i przyjazną atmosferę.
Zapraszamy do galerii.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Poniżej znajdują się pliki do pobrania:
Karta zgłoszenia dziecka do niepublicznego przedszkola Montessori „KANGUREK” w roku szkolnym 2015/2016
pobierz >>
Karta zgłoszenia dziecka do niepublicznego przedszkola Montessori „KANGUREK” w roku szkolnym 2015/2016
pobierz >>
Zapraszamy do kontaktu z nami
Za pomocą formularza:
Zadzwoń, bądź napisz e-mail:
A T Spółka z o.o.
ul. Żeromskiego 7, 59-500 Złotoryja
tel. 570-914-394
mail: rekrutacjakangurek(at)gmail.com
MBANK Odz.Legnica
Numer konta: 15 1140 2004 0000 3702 7560 2261
